發表評論 現年52歲的被告人周成春，案發前系開縣某小學的教師。為滿足自己的淫欲，周某對班上16名幼女實施奸淫，并對7名兒童進行猥褻。但有知情人士透露，被告人周成春“翻船”是遲早的事。因在數年前，被告人周成春也因犯類似的“毛病”，曾受到相關部門的處分。(2月18日《中國新聞網》)
教師奸淫女學生早就不是什么新聞了，屢屢見諸報端，只是受害的女學生一次比一次多，造成的影響一次比一次惡劣。但為什么這樣的“禽獸”教師會層出不窮呢？我們的教育行政部門對為人師表的教師們有沒有盡到應盡的職責呢？特別是在本案中，被告人周成春在數年前，也因犯類似的“毛病”，曾受到相關部門的處分，對這樣一個有著前科的“禽獸”，再次成為人民教師的一員，教育行政部門不應該承擔責任嗎？
根據《中華人民共和國教師法》第十條的規定，中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。像這樣一個有著奸淫、猥褻前科的“禽獸”具有良好的思想品德嗎？可還是被我們的教育行政部門授予了教師資格。我國教育法還規定，各級人民政府教育行政部門、學校主管部門和學校應當制定教師培訓規劃，對教師進行多種形式的思想政治、業務培訓。學校或者其他教育機構應當對教師的政治思想、業務水平、工作態度和工作成績進行考核。教育行政部門對教師的考核工作進行指導、監督。可本案中被告人周某在長達3年的時間里對班上23名幼女進行了強奸或猥褻，我們的教育行政部門對教師的教育培訓到位了嗎？監督到位了嗎？
當前廣大的教育行政部門、學校，過多注重升學率，追求教學質量，而忽視了對教師隊伍的建設，對教師的監管不到位，個別教師師德低下，導致悲劇接連發生，給被害人及其家庭造成無法挽回的后果，給班上其他學生的身心造成嚴重影響，也給受人敬重的人民教師以莫大傷害。只有為人師表，才能教書育人。但愿我們的教育行政部門對教師資格的審查能從師德入手，多一份監督，多一份責任。但愿不會有下一個周成春。（作者：楊興輝）
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