最近，一種酷似真幣的玩具鈔票悄然出現(xiàn)在昆明小學(xué)校園，受到眾多小學(xué)生的追捧，孩子們只要花上5元錢，就可以使自己成為“萬元戶”。孩子們拿著“錢”打撲克、玩游戲，輸贏動(dòng)轍“幾千元”，甚至還相互之間攀比誰擁有的“鈔票”多。許多老師家長致電本報(bào)，擔(dān)心孩子追捧玩具鈔票，不利于他們的成長。
玩具鈔票酷似真幣
記者在幾名小學(xué)生手里見到了這種在學(xué)生間流行的“玩具鈔票”。這些花花綠綠的玩具鈔票與5元真幣一般大小，其圖案顏色也與真幣一樣，面額從1角、2角到50元、100元應(yīng)有盡有，只是把上面的“中國人民銀行”的字樣改成了“中國玩具銀行”，而且在票面左下角印有米老鼠、蝙蝠俠等卡通形象。
花5元錢就成“萬元戶”
在高新一小門口，記者見一男生遞給小販5元錢，換得一袋百元面值的玩具鈔票。“小朋友，你買這些做什么？”男生得意地告訴記者：“玩啊，我們放學(xué)后要玩‘上海灘’(一種游戲)，輸了就要給這個(gè)。”他拿著那袋“人民幣”向記者炫耀：“這里有1萬多塊呢，夠一個(gè)下午輸?shù)牧恕！庇浾吣眠^來數(shù)了一下，一袋百元“玩具鈔票”共有120張。
另一男生說，他現(xiàn)在有一百多萬元，但還不是班級(jí)里最“富”的，“在我們班里，有幾十萬元的還是個(gè)‘貧困戶’。”
記者借機(jī)與一小販攀談起來，他說，他賣玩具鈔票已經(jīng)有一段時(shí)間了，賣得還挺好，來買的大都是些孩子，現(xiàn)在他手里的玩具，都不如玩具鈔票賣得快，“這賣的又不是假幣，只不過是小學(xué)生們的玩具，不算違法吧？”
據(jù)了解，這些玩具鈔票大都是從成都、廣州等地進(jìn)貨。
玩具鈔票成“賭資”
據(jù)一些小學(xué)生講，開始時(shí)他們只是圖新鮮，覺得好玩，后來有的同學(xué)花幾十、幾百元買玩具鈔票當(dāng)猜拳、賭輸贏的“賭資”，誰贏得多誰就最富，在同學(xué)中的地位就最高；有的同學(xué)拿零花錢去玩具店大量購買，手中拿著大疊“鈔票”，在同學(xué)中炫耀自己是“先富起來”的“千元戶”、“萬元戶”。
四年級(jí)的小亮告訴記者，他也喜歡玩玩具鈔票，和同學(xué)們玩“大富翁”、“上海灘”、“游遍中國”等游戲時(shí)，誰輸就用“玩具鈔票”付賬。“我最多一次贏了上千元。”小亮說。
大把玩“錢”讓家長憂心
孩子們熱衷于玩具鈔票，這是否會(huì)對(duì)他們的成長造成不良影響呢？來學(xué)校接兒子的徐先生說：“這些玩具鈔票花幾角錢就可以買到很多，這么小就大把大把地玩‘錢’，對(duì)孩子影響不好。”市民張女士對(duì)此也憂心忡忡：“人民幣是我們國家的法定貨幣，每個(gè)公民都應(yīng)該愛護(hù)人民幣，維護(hù)人民幣的尊嚴(yán)。小學(xué)生用這些‘人民幣’去論輸贏，極不利于孩子的健康成長，容易讓孩子從小養(yǎng)成太愛錢的思想。”
昆明市愿望教育心理咨詢公司的首席心理咨詢師郭昂說，中小學(xué)生心理還不成熟，人生觀和價(jià)值觀也沒有形成，把什么東西都物質(zhì)化，特別是金錢化的思想就容易造成心理扭曲，如果形成了錯(cuò)誤的價(jià)值觀，以后可能會(huì)走上歧途。而且，孩子對(duì)金錢的使用認(rèn)識(shí)還比較模糊，他們從小就開始學(xué)著把一切都用錢來衡量，這應(yīng)引起家長、老師和社會(huì)的重視。
盜用人民幣圖案屬違法行為
法律界有關(guān)人士稱，玩具鈔票盜用人民幣的圖案屬違法行為。根據(jù)《中華人民共和國人民幣管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，未經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)，任何人不得私自在宣傳品、出版物或者其他商品上使用人民幣圖樣。有關(guān)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)商家的行為進(jìn)行處理，并銷毀非法使用的人民幣圖樣。《中國人民銀行法》第四十三條規(guī)定：“在宣傳品、出版物或者其他商品上非法使用人民幣圖樣的，中國人民銀行應(yīng)責(zé)令改正，并銷毀非法使用的人民幣圖樣，沒收違法所得，并處5萬元以下的罰款。”(夏體雷)
