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　　中新社北京五月九日電中國學者今天在這里呼吁，包括日本在內的亞洲各國愛好和平的人民必須團結一致，與日本極右勢力進行長期的堅決的斗爭。

　　中國朝鮮史研究會今天召開了“日本侵略亞洲的歷史不容否認--評日本二00二年版歷史教科書”學術討論會。各地專家學者數十人參加了這次會議。

　　與會專家學者認為，日本政府不顧亞洲各國政府和人民的強烈反對和抗議，公然批準由右翼學者團體“新歷史教科書編撰會”主導編寫的日本二00二年開始使用的歷史教科書出臺，這是對歷史事實的挑釁。

　　專家們說，審定通過的右翼歷史教科書刻意模糊侵略戰爭性質，使“韓日合并”合法化，使“侵略滿洲”合理化。在教科書中肆意歪曲、篡改歷史事實，刪去“侵略”、“屠殺”等帶有譴責性的用詞，淡化對朝鮮半島人民和中國人民的殖民統治，掩飾南京大屠殺、強行征召“慰安婦”等丑惡罪行，甚至將對東南亞國家的侵略美化成“解放”。

　　與會專家學者指出，這次教科書事件是繼二十世紀五十年代和八十年代兩次教科書問題之后，日本在歷史問題上出現的又一起嚴重政治事件。這決不是偶然的事件，固然有其社會土壤，但是日本政府在對待歷史問題上的曖昧和縱容態度，更對其起著保護傘和推波助瀾的作用。

　　他們同時表示，這次教科書事件也與日本近年來的發展趨勢有著直接的關系，這種趨勢表明了日本社會右傾化程度正在進一步加深，日本一小撮極右勢力企圖復活軍國主義。這不能不引起包括中國和朝鮮半島在內的亞洲各國人民的擔憂。

　　與會專家學者指出，日本連年經濟低迷，政治動蕩不安。在竹下登之后，日本先后產生了包括小泉純一郎在內的十位首相，大約十年十位首相，平均每年換一次。日本處于這樣一個混亂時期，致使右翼勢力和民族主義情緒抬頭，青少年犯罪事件急劇增加。

　　在這種背景下，用這樣的教科書教育青少年，這些謬論就會迅速地向日本社會尤其是青少年中擴散，并逐漸影響甚至有可能主導日本社會對歷史、對與亞洲鄰國關系的認識，從而將日本引入歧途。為了不使日本軍國主義發動侵略亞洲戰爭的悲劇重演，包括日本在內的亞洲各國愛好和平的人民必須團結一致，與日本極右勢力進行長期的堅決的斗爭。

　　據知，中國朝鮮史研究會是中國唯一的研究朝鮮半島歷史的全國性的民間學術團體。(完)